02228nam a2200337Ia 450000500170000000800410001702000150005804100080007308200160008110000310009724500690012825000220019726400320021930000400025133600270029133700330031833800280035149000240037952006470040365000370105065000410108765000680112894200120119604000350120895201310124395201220137495201220149695201400161895201170175899900150187520250325115521.0121119s2002    ag a   gr     000 0 spa    a950701117X0 aspa04a371.3bG71e1 aGraves, Donald H.,911858110aEstructurar un aula donde se lea y se escriba cDonald H. Graves  aPrimera edición 1aBuenos AíresbAiquec2002  a168 páginasbilustracionesc23 cm  atextobtxt2rdacontent  asin mediaciónbn2rdamedia  avolumenbnc2rdacarrier0 aEstrategias de aula3 aEste es un libro escrito para ayudarlo a usted a diseñar su propia clase activa en lectura y escritura y elevar, al mismo tiempo, la calidad de la relación en el aula.Ofrece una serie de acciones directas mediante las cuales el docente puede experimentar con nuevos enfoques de la enseñanza, adaptándolos a sus alumnos y a nuestra realidad educativa, para preparar personas que leerán y escribirán toda la vida.La cálida comunicación con el lector, la claridad de los conceptos y la profunda comprensión de la tarea de maestros y profesores convierten a este volumen en un texto de referencia permanente para la profesión.142LEMBaLecturaxEnseñanza91357142LEMBaEscrituraxEnseñanza9118582142LEMBaCompresión de lecturaxMétodos de enseñanza9118583  2ddccBK  aCO-BoRNBPbspaerdacCO-BoRNBP  00102ddc40708GENaBDSUCREbBDSUCREcSGENd2025-11-25l0o371.3 G71epBDSUCRE817r2025-11-25 10:05:37tEj.1w2025-11-25yBK  00102ddc40708GENaSGALbSGALcSGENd2026-02-09l0o3713G71epSGAL1340r2026-02-09 11:28:01tEJE.1w2026-02-09yBK  00102ddc40708GENaSSJBEbSSJBEcSGENd2026-02-24l0o	371.3 G71ep817r2026-02-24 11:57:23tEj. 1w2026-02-24yBK  00102ddc40708GENaSOVEbSOVEcSGENd2026-03-25eDotación RNBPl0o371.3 G71epSOVE817r2026-03-25 11:58:54tEj. 1w2026-03-25yBK  00102ddc40708GENaSCOVbSCOVcSGENd2026-06-22l0o371.3pSCOV817r2026-06-22 15:27:27tEj.1w2026-06-22yBK  c2826d2826